Activități
Activități R1 – Hate crime (HC)
-
A1.1. Analiză tematică a situației existente cu recomandări de îmbunătățire:
-
Analiza - răspunsului sistemului de justiție penală cu privire la HC
- mecanismelor de protecție și asistență a victimelor HC
-
Revizuirea și analiza procedurilor și practicilor actuale de colectare a datelor privind infracțiunile motivate de ură
-
Colectarea de date calitative prin interviuri structurate și narațiuni personale – analiza decalajelor privind răspunsul sistemului de justiție penală
-
A1.2. Sprijin în domeniul politicilor publice
-
Cercetare documentară pentru elaborarea de ghiduri privind identificarea, investigarea și urmărirea penală a HC
-
Consultarea părților interesate, crearea de rețele și organizarea de întâlniri (online) – Grup de lucru la nivel înalt privind HC
-
A1.3. Formare profesională HC
-
Dezvoltarea conținutului pentru o sesiune de formare de formatori – concept și programă de formare
-
Un curs de formare a formatorilor (10-15 persoane)
-
Organizarea a 4 sesiuni pilot de formare adresate procurorilor și altor profesioniști (în total 80 de participanți) care lucrează în cazuri de HC
-
Subiecte: reglementări relevante în domeniu, nevoile victimelor HC, inclusiv a celor de etnie romă, îmbunătățirea abilităților de investigare, abilități de comunicare cu victima, îmbunătățirea cooperării interinstituționale
-
A1.4. Două vizite de studiu
-
În țări cu experiență replicabilă în abordarea HC
-
Identificarea de bune practici în abordarea HC
-
Întocmirea rapoartelor de vizită
Activități R2 – Copiii victime ale infracțiunilor (CVI)
-
A 2.1. Analiză tematică a situației existente cu recomandări de îmbunătățire:
-
Analiza - răspunsului sistemului de justiție penală cu privire la infracțiunile împotriva copiilor
- mecanismelor de protecție și asistență pentru CVI
-
Revizuirea și analiza procedurilor și practicilor actuale de colectare a datelor privind infracțiunile împotriva copiilor
-
A 2.2. Sprijin în domeniul politicilor publice
-
Elaborarea de ghiduri privind audierea CVI și identificarea, investigarea și urmărirea penală a infracțiunilor împotriva copiilor
-
Consultarea părților interesate, crearea de rețele și organizarea de întâlniri (online și hibrid) – Grup de lucru la nivel înalt privind CVI
-
A 2.3. Formare profesională privind CVI:
-
Actualizarea conținutului pachetului de formare privind CVI, elaborat pe modulul HELP al Consiliului Europei, adaptat contextului național
-
Organizarea a trei sesiuni de formare pentru un total de 60 de participanți în domeniul CVI
-
Subiecte: îmbunătățirea cunoștințelor despre și conștientizarea nevoilor CVI, inclusiv a celor de etnie romă, tehnici de audiere și comunicare, aspecte psihologice de luat în calcul etc.
-
A 2.4. O vizită de studiu
-
Într-o țară cu experiență replicabilă în abordarea infracționalității împotriva copiilor
-
Identificarea de bune practici în abordare
-
Întocmirea rapoartelor de vizită
-
A 2.5. Renovarea, amenajarea și dotarea a 35 de camere pentru audierea CVI
-
31 de camere în cadrul Ministerului Public
-
4 camere în cadrul DGASPC, sectoarele 2,3,4 și 5
-
Ținând cont de standardul european definit în Europa de Nord (modelul Barnahus)